“十个一”·建党百年献礼——文化传媒学院党员示范课评选活动

  为深入贯彻习近平总书记系列重要讲话、落实十九大精神，充分发挥党员教师的先锋模范作用和业务示范作用；为提高党员教师参与教学改革与研究能力及业务水平，凸显党员魅力，发挥党员教师“传、帮、带”作用，推动广大党员教师参与教学、科研活动。按照学院《庆祝建党一百周年“十个一”活动方案》关于选送党员示范课堂的活动要求，文化传媒学院党支部于2021年4月—2021年5月在党员教师中开展“党员示范课”评选活动。

一、报名阶段

二、 党员示范课展示阶段      

  本次活动共有7位党员教师进行了示范课展示。每位党员教师的授课都各具特点，突出了各自学科的教学特点，教学流程合理，教学重点突出，课堂氛围比较活跃，现代信息化技术在教学中合理运用，能够利用网络优质资源，借助在线课程平台，熟练开展线上、线下混合教学，师生之间互动密切，学生之间资源共享，协作式学习，取得了良好的模范带动效应，充分展示了党员教师的风采。

高月老师党员示范课：《英语视听说》——Restaurant Reservation

郭慧云老师党员示范课：《MAYA》——《建党100周年》雕塑制作

杨晶老师党员示范课：《教育学》——学习动机

范伟老师党员示范课：《英语精读》——Traditional Chinese Medicine

刘小芳老师党员示范课：《微视频制作》——镜头组拍摄

孔雪老师党员示范课：《古代文学》——辛弃疾词赏读

刘小玉老师党员示范课：《小学英语教学法》——小学英语教师基本素质

本次活动中，来自不同专业的老师分别从中文、英语、动漫设计、小学教育几个学科执教了示范课。几位党员教师高度重视这次活动，对自己的课做了精心的准备，以有效的教学设计，娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，为全院教师做出了高水平的示范课，取得了良好的教学效果，起到了很好的学科示范作用。

在这次活动中，我们看到老师们有改革创新的意识，能够有机融入思想政治教育元素，落实课程思政要求。能创设多种教学情景，让学生学习主体的地位得到发挥，调动学生参与教学，教师们能够利用分组讨论、借助在线课堂平台、学生到台上板书、学生进行小讲课实践等多种教学形式调动学生的参与意识，进行自主、探究、合作的学习，学生上课学习积极性很高，教学效果很好。

本次教学活动学院领导十分重视，从课堂教学的筹备到评课总结，学院领导全程参与，评委们认真听课评课，其他教师们积极听课。正是因为领导的重视和全体教师的积极配合，从而确保了这次公开教学获得圆满成功。

三、集体评议阶段

  示范课结束后进行了集体评课，借鉴优点的同时发现问题及时改进，为授课老师提出了很多宝贵意见和建议。

1、有的党员教师课件制作不够清晰，有错误，知识点展示不够，课堂气氛不够，学生回答问题不够积极，活跃度还需改进，要走进学生中间，提高学生关注度和参与度。

2、有的老师板书缺少设计，起不到提示和强化的作用。

3、作为教学还应注意细节，教师要善于捕捉教学过程中动态生成的问题，不要刻板地按照事先设计提问，更不要总提问固定少数几个学生。

  全体听课教师参与评课、提出评价意见

    党员示范课评委小组进行评议

    此次党员教师示范课活动的开展，既为党员教师提供了锻炼成长的平台，又为教师创造了互观互学，交流研讨的机会，特别是给新教师在教学领域提供了良好的学习范例，从而真正实现共同进步，共同成长。

 文化传媒学院党支部

                                                撰稿人：王荣珍 席恒瑾

                                                审核人：张翀

                                                2021年5月8日